تدوین منظرها و نقشۀ راهبردی معاونت ورزش دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد کارت امتیازي متوازن
نویسندگان
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر، تدوین منظرها و نقشۀ راهبردی معاونت ورزش دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد کارت امتیازي متوازن بود. جامعۀ آماري شامل مدیران ارشد، مسئولان تربیت بدنی استانها، استادان و دانشجویان دکتری بودند (91=n) که از بین نمونهها در بخش کیفی 12 نفر و در بخش کمی 79 نفر بهصورت کلشمار برگزیده شدند. بهمنظور جمعآوری اطلاعات در بخش کمی از پرسشنامۀ محققساخته استفاده شد، که روایی آن توسط متخصصان مدیریت ورزش و پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ (0/87=α) به تأیید رسید. در بخش کیفی از مصاحبه و جلسات شورای راهبردی استفاده شد. براي تحلیل اطلاعات در بخش کمی از آزمون مجذور کای، کولموگروف اسمیرنوف و آلفای کرونباخ و در بخش کیفی از مصاحبه و جلسات شورای راهبردی استفاده شد. یافتههای پژوهش نشان داد که معاونت ورزش داراي چهار منظر مالی، مشتري، فرایندهاي داخلی، یادگیري و رشد، 27 هدف راهبردی، 63 سنجه و 238 اقدام است. همچنین در نقشۀ راهبردي تدوینشده روابط علت و معلولی بین منظرها و اهداف راهبردي وجود دارد و نهایت اینکه منظرها، راهبردها و نقشۀ راهبردي ترسیمشده قابلیت اجراي راهبردهاي معاونت ورزش دانشگاه آزاد اسلامی را دارند.
منابع مشابه
تدوین منظرها و نقشه راهبردی توسعه ژیمناستیک ایران با رویکرد کارت امتیازی متوازن
هدف از پژوهش حاضر، تدوین منظرها و نقشه راهبردی توسعه ژیمناستیک ایران با رویکرد کارت امتیازی متوازن بود. جامعه آماری تحقیق مدیران و متخصصین رشته ورزشی ژیمناستیک و اعضای هیات علمی رشتههای علوم ورزشی آشنا با ژیمناستیک به تعداد 160 تن بود. برای نمونه تحقیق در بخش کیفی از نظرات 15 تن از متخصصین رشته ورزشی ژیمناستیک استفاده شد که نمونهها به طور هدفمند انتخاب شدند. در بخش کمی نیز با استفاده از جدول ...
متن کاملتدوین منظرها و نقشه راهبردی توسعه ژیمناستیک ایران با رویکرد کارت امتیازی متوازن
هدف از پژوهش حاضر، تدوین منظرها و نقشه راهبردی توسعه ژیمناستیک ایران با رویکرد کارت امتیازی متوازن بود. جامعه آماری تحقیق مدیران و متخصصین رشته ورزشی ژیمناستیک و اعضای هیات علمی رشتههای علوم ورزشی آشنا با ژیمناستیک به تعداد 160 تن بود. برای نمونه تحقیق در بخش کیفی از نظرات 15 تن از متخصصین رشته ورزشی ژیمناستیک استفاده شد که نمونهها به طور هدفمند انتخاب شدند. در بخش کمی نیز با استفاده از جدول ...
متن کاملتدوین نقشة راهبرد فدراسیون ورزش دانشآموزی با رویکرد کارت امتیازی متوازن
هدف این پژوهش، تدوین نقشة راهبردی فدراسیون ورزش دانشآموزی کشور با استفاده از کارت امتیازی متوازن بود. روش پژوهش حاضر، بر مبنای فرایند مطالعات راهبردی با استفاده از روشهای کیفی و کمی بود. جامعة آماری شامل 65 نفر از مدیران و متخصصان آشنا با ورزش دانشآموزی بود که تعداد 65 نفر بهعنوان جامعه و نمونة آماری انتخاب شدند و از آنها نظرسنجی شد. اهداف راهبردی فدراسیون در جلسات شورای راهبری مشتمل بر 1...
متن کاملتدوین مدل اجرایی برنامه راهبردی ادارهکل تربیت بدنی دانشگاه پیام نور با کارت امتیازی متوازن
هدف از پژوهش حاضر تدوین مدل اجرایی برنامة راهبردی ادارهکل تربیت بدنی دانشگاه پیام نور با کارت امتیازی متوازن بود. پژوهش حاضر از نوع آمیخته و ترکیبی از پژوهشهای کمّی و کیفی است. جامعة آماری پژوهش متشکل از 200 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور، مدیران پیشین و کنونی ادارهکل تربیت بدنی دانشگاه پیام نور، مسئولان و متخصصان، مطلعان و خبرگان آشنا به کارت امتیازی متوازن بود که تعداد 132 نفر به ط...
متن کاملبرنامه ریزی راهبردی فناوری اطلاعات و ارتباطات با استفاده از کارت امتیازی متوازن مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 4
با گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات و ورود آن به محیطهای کاری، جهان شاهد ارتباط تنگاتنگ کاربرد فناوری اطلاعات در سازمانها و دستیابی بهتر و سریعتر به اهداف سازمانی بوده است. اکنون بقای سازمانی و دستیابی به اهداف و ماموریتها در گرو سیاستگذاریهای فناوری اطلاعات و اجرای آن سیاستها در قالب یک برنامهریزی جامع و هوشمند است. بنابراین برنامهریزی راهبردی فناوری اطلاعات و ارتباطات و بکارگیری آن ی...
متن کاملتعیین موقعیت راهبردی معاونت ورزش دانشگاه آزاد اسلامی
هدف از انجام این پژوهش تعیین موقعیت راهبردی معاونت ورزش دانشگاه آزاد اسلامی بود. جامعة آماری شامل مدیران، کارشناسان، مسئولان تربیتبدنی دانشگاه آزاد اسلامی در همة استانها و اساتید مدیریت ورزشی بودند (تعداد = 46 نفر). با توجه به محدودبودن جامعة آماری، نمونهها بهصورت هدفمند انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها، از اسناد، پیشینه، پرسشنامه، نظرسنجی و جلسات شورای راهبردی استفاده شد و همچنین، روایی...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 5 شماره 19
صفحات 9- 21
تاریخ انتشار 2018-01
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023